Şaşkınbakkal’da Sıfırdan İngilizce: İlk Üç Ay Nasıl Geçer?
Sıfırdan İngilizceye başlayanlar için ilk üç ayın gerçekçi planı: ilk hafta, ilk ay, A1 hedefleri ve sık yapılan hatalar. Şaşkınbakkal’daki stüdyoda ve online.

“Hiç İngilizce bilmiyorum” diyen yetişkinlerin çoğu, okul yıllarından kalma birkaç yüz kelime ve temel kalıp bilir; ilk derslerde bu bilgi hızla canlanır. Sıfırdan İngilizce öğrenmek, doğru kurulduğunda ilk haftalardan itibaren somut sonuç veren bir süreç. Bu yazıda ilk üç ayın nasıl geçebileceğini, her aşamada neyi hedeflemek gerektiğini ve yeni başlayanların sık yaptığı hataları anlatıyoruz.
Sıfır seviye gerçekten sıfır mı?
Yeni başlayanlar iki gruba ayrılır. Birinci grup, okulda yıllarca İngilizce dersi görmüş ama bugün tek bir cümle kurmakta zorlanan yetişkinlerdir. Bu öğrenciler aslında birkaç yüz kelime ve temel dilbilgisi yapıları bilir; eksik olan, bu bilgiyi kullanma pratiğidir. İkinci grup ise İngilizceyle neredeyse hiç karşılaşmamış öğrencilerdir. İki grubun ilk haftaları farklı geçer, ama hedef aynıdır: İngilizceyle bir şey yapabilmek.
Tanışma dersinde hangi gruba yakın olduğuna birlikte bakıyoruz. Bu, programın ilk haftalarını belirliyor.
İlk hafta: sesler, temel kalıplar, kendini tanıtmak
İlk haftanın hedefi küçük ama önemli: kendini İngilizce tanıtabilmek. Adın, nerede yaşadığın, ne iş yaptığın, neden İngilizce öğrendiğin. Bunun için gereken kalıplar birkaç tanedir ve hemen kullanılabilir. Aynı hafta İngilizcenin Türkçede olmayan sesleriyle de tanışılır; “th” sesi ya da “ship” ile “sheep” arasındaki fark gibi. Telaffuzu ilk günden doğru kurmak, ileride yerleşmiş hataları düzeltmekten çok daha kolaydır. Telaffuz üzerine ayrıntılı bilgiyi İngilizce telaffuz yazımızda bulabilirsin.
İlk ay: günlük hayatı anlatmak
İlk ayın sonunda hedef, günlük rutinini anlatabilmek ve basit sorular sorup cevaplayabilmektir. Ne zaman kalkıyorsun, işe nasıl gidiyorsun, hafta sonu ne yapıyorsun? Bu ayda geniş zaman ve temel soru yapıları öne çıkar; kelime dağarcığı ise ev, iş, yemek, ulaşım ve aile gibi gündelik alanlarda büyür.
Bu aşamada derslerin büyük bölümü konuşmaya ayrılır. Gramer konuşmanın içinde, ihtiyaç duyuldukça öğretilir. Amaç kural ezberlemek değil, kalıbı kullanabilmektir.
İkinci ve üçüncü ay: geçmişi ve planları anlatmak
İkinci ayda geçmiş zaman eklenir: dün ne yaptın, geçen tatilde nereye gittin? Üçüncü ayda ise gelecek planları ve basit karşılaştırmalar gelir. Üçüncü ayın sonunda öğrencinin A1 seviyesini sağlamlaştırmış ve A2’ye doğru ilerliyor olması gerçekçi bir hedeftir.
Cambridge’in yaklaşık değerlerine göre sıfırdan A2 seviyesine ulaşmak toplam 180–200 saatlik rehberli öğrenme gerektirir. Bu yüzden üç ayda A2’yi tamamlamak, çoğu yetişkinin haftalık temposuyla mümkün değildir; ama yolun önemli bir kısmı yürünmüş olur. Seviyelerin ne anlama geldiğini İngilizce seviyeleri rehberinde anlattık.
| Dönem | Hedef | Ders dışında her gün 15–20 dakika |
|---|---|---|
| 1. hafta | Kendini tanıtmak, temel sesler | Tanıtım cümlelerini yüksek sesle tekrar |
| 1. ay | Günlük rutini anlatmak, soru sormak | Gününü üç dört cümleyle yazmak |
| 2. ay | Geçmişte olanları anlatmak | Yavaş konuşulan kısa videolar izlemek |
| 3. ay | Planlar, karşılaştırmalar, kısa sohbetler | Seviyeye uygun kısa metinler okumak |
Ders dışında ilk üç ay için kaynaklar
Ders dışındaki 15–20 dakika, doğru kaynakla geçtiğinde dersin etkisini belirgin biçimde artırır. İlk üç ayda işe yarayan kaynaklar:
- Seviyelendirilmiş okuma kitapları (graded readers). Başlangıç seviyesi için birkaç yüz kelimeyle yazılmış kısa hikâyeler; çoğunun sesli kaydı da var.
- Yavaş İngilizce yayınlar. Öğrenciler için yavaş ve net konuşulan haber ve podcast programları, dinlemeye başlamak için uygun.
- Bir kelime defteri. Kelimeyi tek başına değil, içinde geçtiği cümleyle birlikte yaz.
- Kendi sesin. Telefonuna kısa bir tanıtım ya da günlük kaydetmek, telaffuzunu ve ilerlemeni duymanı sağlar.
Hangi kaynakların senin seviyene ve ilgi alanına uyduğunu derslerde birlikte seçiyoruz.
Yeni başlayanların sık yaptığı hatalar
- Konuşmayı ertelemek. “Önce grameri bitireyim, sonra konuşurum” düşüncesi, konuşma anını sürekli ileriye atar. Konuşma ilk dersten başlamalı.
- Çok fazla kaynak kullanmak. Aynı anda üç uygulama, iki kitap ve bir YouTube kanalı takip etmek, hiçbirinde ilerlememek demektir. Bir iki kaynağı düzenli kullanmak daha çok işe yarar.
- Kelimeleri tek tek ezberlemek. Kelimeler cümle içinde ve sık kullanılan kalıplarla birlikte öğrenildiğinde daha kalıcı olur.
- Hata yapmaktan utanmak. Yeni başlayan biri için hata, öğrenmenin doğal bir parçası. Utanma, konuşma pratiğini azaltır ve ilerlemeyi yavaşlatır. Bu konuyu İngilizce konuşma korkusu yazısında ele aldık.
İlerlemeyi nasıl görürsün?
Başlangıç seviyesinde ilerleme hızlıdır ama fark edilmesi zor olabilir, çünkü her hafta öğrenilen şey küçük görünür. İlerlemeyi görünür kılmanın basit bir yolu var: ilk hafta telefonuna kısa bir kendini tanıtma kaydı yap ve aynısını her ayın sonunda tekrarla. Üçüncü ayın sonunda ilk kaydı dinlediğinde farkı açıkça duyarsın. Eğitmeninle yaptığın aylık değerlendirmeler de hangi hedeflere ulaşıldığını ve sırada ne olduğunu netleştirir.
İlayda’nın yolculuğu
Öğrencilerimizden İlayda, yıllarca farklı kurslara gitmiş ve sonunda sorunun kendisinde olduğuna inanmıştı. To Be Academy’de A1 seviyesinden başladı, B2’ye çıktı ve IELTS General Training’den 6 aldı. Bugün eşinin yurtdışından gelen arkadaşlarıyla saatlerce sohbet edebiliyor ve tek başına seyahat ediyor.
Birebir mi, arkadaşınla mı?
Sıfırdan başlayanlar için iki model de işe yarar. Birebir derste tempo tamamen sana göre ayarlanır ve hata yapmaktan çekiniyorsan daha rahat edersin. Seninle aynı seviyede bir arkadaşın ya da eşin varsa 2–3 kişilik ders hem daha ekonomik olur hem de ders dışında birlikte pratik yapmanızı kolaylaştırır. İki modelin farkını arkadaşınla İngilizce dersi yazısında karşılaştırdık.
Şaşkınbakkal’da ilk adım
Stüdyomuz Bağdat Caddesi No:399’da, Şaşkınbakkal’da. Haftanın yedi günü 10.00 ile 22.00 arasında ders planlayabiliyoruz. İlk dersin nasıl geçtiğini merak ediyorsan Şaşkınbakkal’da İngilizce kursu yazımıza bakabilirsin. Sıfırdan başlamak için en doğru zamanı ve tempoyu ücretsiz tanışma dersinde birlikte belirleyelim.
Sık sorulan sorular
Hiç İngilizce bilmeden kursa başlanır mı?
Evet. Programı sıfır seviyeden kuruyoruz. Çoğu yetişkin, okul yıllarından kalma birkaç yüz kelime ve temel kalıp bildiği için aslında tam sıfırdan başlamaz; ilk derslerde bu bilgiyi canlandırarak hızlı bir başlangıç yapılabilir.
Üç ayda İngilizce konuşabilir miyim?
Üç ay düzenli çalışmayla kendini tanıtabilir, günlük rutinini anlatabilir, basit sorular sorup cevaplayabilir ve yavaş konuşan biriyle kısa bir sohbet sürdürebilirsin. Akıcı konuşma için daha uzun bir süre gerekir; ama ilk üç ayın sonunda İngilizceyle bir şeyler yapabildiğini görmek mümkün.
Haftada kaç ders almalıyım?
Sıfırdan başlayan biri için haftada iki ders ve her gün 15–20 dakikalık kısa bir tekrar iyi bir başlangıçtır. Başlangıçta sık ve kısa çalışmak, seyrek ve uzun çalışmaktan daha kalıcı sonuç verir.
Başlamadan önce gramer kitabı almalı mıyım?
Gerek yok. Başlangıç seviyesinde gramer, kalıpların içinde öğrenilir. Hangi materyali kullanacağına ilk derslerde birlikte karar veriyoruz.
Sıfırdan online başlanabilir mi?
Evet. Online derslerde de sıfırdan başlamak mümkün. Yine de ilk dersleri Şaşkınbakkal’daki stüdyoda yapmak, özellikle telaffuz ve özgüven açısından başlangıcı kolaylaştırabilir.


